PHYSIQUE - CHIMIE 2E BAC PRO 2019 - LES CAHIERS DE NEWTON
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PHYSIQUE - CHIMIE 2E BAC PRO 2019 - LES CAHIERS DE NEWTON

20,40 €
TTC

Ce cahier de Physique-Chimie 2de Bac Pro permet de développer les compétences visées à travers les nouveaux programmes. Il est construit de façon à permettre une progression spiralaire.

Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.


En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

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- En ouverture de chaque chapitre :

La présentation des objectifs du chapitre (qui reprend le programme et les capacités et connaissances attendues)

Les prérequis du cycle 4 pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique.


- Les activités sont variées : étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation afin de travailler toutes les compétences; Elles sont introduites par u ne question scientifique simple pour contextualiser en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de permettre la co-intervention


Les élèves sont amenés à se positionner par la formulation d'hypothèses .


Chaque activité est liée à une seule notion


Les compétences sont clairement identifiées.


Chaque activité se termine par un " Ce que je dois retenir " sur la notion à retenir décontextualisée.

- Un " Essentiel " et un " Tester ses connaissances " sous forme de QCM permettent à l'élève de progresser dans l'acquisition des savoirs

- Des exercices permettent de travailler chaque compétence, puis d'amener vers l'évaluation, en regroupant plusieurs compétences. Des exercices en anglais sont proposés pour la co-intervention.

- En fin de chapitre une évaluation sommative est proposée.

- Des " Fiches Ressources et Méthode " , aussi appelées dans les activités et les exercices, permettent aux élèves de progresser dans l'acquisition des savoir-faire.

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